上好新年“第一课”  树立矫正“新标杆”

新年伊始，梁山县司法局社区矫正工作春雷催春雨，润心育人忙。2月6日至15日，对全县14个乡镇的450名社区矫正对象开展了以“强训练、强警示、强法规、写体会”专题教育学习活动。该活动是梁山县社区矫正“初心课堂”设置的一项重要内容，旨在培养社区矫正对象持续增强社会责任感，新年新面貌，从开始严起来，动起来，立起来，为全年监管教育“起好头、迈好步”，不断推动“初心课堂”品牌高质量发展，加快构建梁山社区矫正“管理精细、管教精准、标准兼治、科学规范”工作体系。

一、强化训练教育，提高监管意识。实施军事化科目训练，由干警组织社区矫正对象开展队列军姿、行进立正、点验报数等各类训练，增强社区矫正对象听从指挥和自觉接受监管的服从意识，彰显社区矫正严肃性和权威性，改善社区矫正对象行为习惯和言行举止，为集中教育明纪律、强规范、提效率。

二、强化警示教育，强化身份意识。实施场景化科目教育，通过通报辖区近期社区矫正对象监管情况，违规社区矫正对象现场检讨发言，假释社区矫正对象现身说法等措施，让社区矫正对象在思想上、心理上产生强烈认知，形成“自觉与不自觉”鲜明的认识感受和“墙内与墙外”激烈的思想冲击，效提升社矫对象“红线意识”，促使遵守社区矫正监管规定及要求，珍惜当下机会，明确知身份，履责任。

三、强化法规教育，提升守法意识。实施法律法规科目教育，从《社区矫正法》《社区矫正法实施办法》开始，让社区矫正对象知道什么是社区矫正、为什么要社区矫正，怎样接受社区矫正。一方面分批次全面教育。主要从分类管理、信息化核查、外出审批、日常走访、教育学习公益活动、会客、考核、表扬、处罚、撤销缓刑等十个方面详细讲解，教育告知违反社区矫正监管规定的法律后果，增强自我约束的自觉性。另一方面分类别差异化教育。主要针对未成年人等特定人群进行单独集中教育，不仅要教授法律知识，社会公德等基本内容，更加注重人文关怀、树立信心等方面的教育。让社区矫正更加有力度、显温度。

四、强化感悟教育，增强改变意识。实施感观体验科目教育，引导社区矫正对象叩问初心，描绘梦想。结合各类教育活动，开展自我教育，撰写心得体会，不限字数、不唱高调，不强人所难，绝对保密，真实表达情感流露。通过谈心谈话，聊家长、话发展、扬优点，直击心灵深处，提升矫正信心。组织开展公益服务活动，体会劳动成果的快乐，感受社会点赞的美誉，树立学规定、守法纪、正言行的决心，激发其改造内在动力，真正实现入脑、入心、入行。

打好“第一课”的牢固基础，为全年工作树立“新标杆”。梁山县司法局将以“开局就是决战、起步就是冲刺”的气势，进一步完善社区矫正工作模式，围绕“初心课堂”品牌化规范化建设，探索实施一批可复制可推广的经验措施，推动社区矫正工作高质量发展。

                                                  （梁山县司法局  供稿）